近期，貴陽市第二人民醫(yī)院（金陽醫(yī)院）麻醉科成功組織開展了貴州醫(yī)科大學(xué)麻醉本科一、二年級學(xué)生的早期接觸臨床教學(xué)活動，通過5天的集中教學(xué)，讓初入專業(yè)的學(xué)生們?nèi)轿弧⒊两降馗惺芘R床麻醉工作的魅力與挑戰(zhàn)。

活動現(xiàn)場，學(xué)生們踏入麻醉科，在老師們的引導(dǎo)下，對科室的整體布局、工作流程以及各類先進(jìn)設(shè)備有了初步認(rèn)知。麻醉科副主任李茉詳細(xì)講解了麻醉專業(yè)的發(fā)展歷程，從麻醉學(xué)的誕生及早期簡陋的麻醉手段到如今精準(zhǔn)化、智能化的麻醉技術(shù)，讓學(xué)生們深刻感受到麻醉學(xué)科的飛速發(fā)展。同時，學(xué)生們也了解到麻醉醫(yī)師在術(shù)前評估、術(shù)中監(jiān)測以及術(shù)后恢復(fù)等圍手術(shù)期各個環(huán)節(jié)所肩負(fù)的重要職責(zé)。

活動現(xiàn)場。

在手術(shù)間的實(shí)地學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生們近距離觀察麻醉醫(yī)生的操作過程。從患者進(jìn)入手術(shù)室的麻醉誘導(dǎo)，到手術(shù)過程中對患者生命體征的嚴(yán)密監(jiān)測與調(diào)控，再到手術(shù)結(jié)束后的蘇醒期管理，每一個步驟都讓學(xué)生們對麻醉工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和專業(yè)性有了直觀體會。其間，他們還參與病案討論，通過實(shí)際案例分析，提升臨床思維能力。

活動現(xiàn)場。

在教學(xué)中，不僅有對操作技術(shù)的觀察學(xué)習(xí)，還注重職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。麻醉科曹瑩博士分享了個人職業(yè)發(fā)展歷程，從做一個怎樣的麻醉醫(yī)生講到人生的價值，傳遞了鉆研進(jìn)取的精神以及對醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的深刻理解，學(xué)生們從中汲取經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)悟到作為一名麻醉醫(yī)師不僅要有精湛的醫(yī)術(shù)，更要有高尚的職業(yè)道德。

此外，學(xué)生們還前往麻醉門診和內(nèi)鏡中心學(xué)習(xí)，了解不同場景下麻醉工作的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)如何與患者溝通，進(jìn)行術(shù)前評估和風(fēng)險排查。

活動現(xiàn)場。

課程的最后，學(xué)生們親自參與為患者連接心電監(jiān)護(hù)儀并觀察生命體征等臨床工作，將理論知識與實(shí)踐進(jìn)一步結(jié)合。結(jié)業(yè)座談會上，學(xué)生們踴躍發(fā)言，分享自己在這5天學(xué)習(xí)中的收獲與感悟。有的學(xué)生表示，這次臨床接觸讓自己對麻醉專業(yè)有了全新的認(rèn)識，堅定了未來在這一領(lǐng)域深耕的決心；有的學(xué)生則提到，通過與醫(yī)生們的交流和學(xué)習(xí)，更堅定了在學(xué)校要努力學(xué)習(xí)，將來用所學(xué)去守護(hù)每一個生命的托付。

此次教學(xué)活動是市二醫(yī)（金陽醫(yī)院）麻醉科在教學(xué)模式上的一次大膽創(chuàng)新，活動的成功舉辦，不僅讓學(xué)生們提前適應(yīng)臨床環(huán)境，也為后續(xù)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。未來，市二醫(yī)（金陽醫(yī)院）麻醉科將持續(xù)優(yōu)化教學(xué)方案，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的麻醉專業(yè)人才而努力，推動麻醉學(xué)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。（圖/文 吳學(xué)玲）

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