日前，教育部辦公廳公布第三批新時(shí)代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作和第二批高?！半p帶頭人”教師黨支部書記工作室建設(shè)單位驗(yàn)收結(jié)果，貴州理工學(xué)院建筑與城市規(guī)劃學(xué)院教師黨支部順利通過第三批“全國(guó)黨建工作樣板支部”驗(yàn)收。

“建四型組織 筑育人先鋒”黨建案例導(dǎo)覽圖。

教育部“全國(guó)高校黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位”、2020年度貴州省委教育工委“標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)示范黨支部”、貴州理工學(xué)院“先進(jìn)基層黨組織”、貴州理工學(xué)院“黨建工作樣板黨支部培育點(diǎn)”……

自2022年3月獲批教育部“全國(guó)高校黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位”以來，貴州理工學(xué)院建筑與城市規(guī)劃學(xué)院教師黨支部依照學(xué)院基層黨建和業(yè)務(wù)工作實(shí)際，圍繞建設(shè)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、廉潔型”黨組織，抓黨建促發(fā)展，使黨建工作與立德樹人相融合，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)地方等各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，以實(shí)際業(yè)績(jī)和奉獻(xiàn)精神彰顯黨員的先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

立足標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，創(chuàng)新組織生活形式，建設(shè)“學(xué)習(xí)型”黨組織

出臺(tái)《貴州理工學(xué)院建筑與城市規(guī)劃學(xué)院教師黨支部學(xué)習(xí)教育管理辦法》，建立考評(píng)機(jī)制及量化標(biāo)準(zhǔn)，形成硬約束，與民主評(píng)議黨員、年度評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合起來，讓全面從嚴(yán)治黨落實(shí)落細(xì)。

參與錦屏縣特色田園鄉(xiāng)村·鄉(xiāng)村振興集成示范點(diǎn)建設(shè)規(guī)劃調(diào)研反饋會(huì)。

開展“支部黨建+領(lǐng)學(xué)接力”，組織黨員輪流領(lǐng)學(xué)相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，全體黨員都有機(jī)會(huì)參與活動(dòng)策劃過程，利用集體智慧，豐富活動(dòng)形式，充分激發(fā)黨員學(xué)習(xí)熱情。策劃開展學(xué)習(xí)分享活動(dòng)，著力找到學(xué)習(xí)新載體，打造學(xué)習(xí)新品牌。

開展“支部黨建+紅色陣地”建設(shè)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和用好大學(xué)生雙創(chuàng)項(xiàng)目，帶領(lǐng)學(xué)生黨員設(shè)計(jì)打造黨員活動(dòng)室和黨員學(xué)習(xí)文化長(zhǎng)廊，實(shí)現(xiàn)“六有”標(biāo)準(zhǔn)，較好滿足黨員活動(dòng)需求。

開展“支部黨建+線上線下”建設(shè)，針對(duì)高校教師工作靈活度大，通過視頻會(huì)議、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“易班”等學(xué)習(xí)平臺(tái)，形成線上線下聯(lián)動(dòng)的黨員集中教育和自學(xué)方式，方便黨員學(xué)習(xí)，黨員學(xué)習(xí)效果顯著提升。每學(xué)期組織黨員至少一次就近前往愛國(guó)主義教育基地開展黨性教育。

開展“支部黨建+手拉手”建設(shè)，積極與設(shè)計(jì)研究院、社區(qū)（鄉(xiāng)村）黨支部等聯(lián)合舉辦主題黨日活動(dòng)，推動(dòng)師生與地方、行業(yè)相關(guān)部門開展交流學(xué)習(xí)與合作，促進(jìn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合。

圍繞教學(xué)科研創(chuàng)新、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，建設(shè)“創(chuàng)新型”黨組織

開展“支部黨建+教學(xué)改革”建設(shè)，要求黨員教師結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，帶頭用黨的創(chuàng)新理論推進(jìn)教學(xué)改革，深挖各門課程中蘊(yùn)含的思政教育元素，引導(dǎo)師生感黨恩、聽黨話、跟黨走。黨員教師將課程思政成果融入校園文化建設(shè)，舉辦“傳承紅色基因、喜迎建黨百年”主題畫展、“青春獻(xiàn)禮二十大，十年精彩共成長(zhǎng)”設(shè)計(jì)作品展，營(yíng)造校園濃厚紅色文化氛圍。

赴錦屏縣茅坪鎮(zhèn)茅坪村龍大道烈士故居開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)動(dòng)。

開展“支部黨建+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”建設(shè)，教師黨員全員指導(dǎo)學(xué)生開展雙創(chuàng)項(xiàng)目，2022年至今，共指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目52項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生244人，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng)，省級(jí)項(xiàng)目18項(xiàng)，校級(jí)項(xiàng)目29項(xiàng)。黨員教師指導(dǎo)學(xué)生獲國(guó)家級(jí)、省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)十余項(xiàng)。

開展“支部黨建+智力支持”建設(shè)，引導(dǎo)黨員師生緊緊圍繞黨中央大政方針和省委決策部署“選課題、做文章、搞科研”，把論文寫在貴州大地上。2022年至今，立項(xiàng)在研及完成的國(guó)家級(jí)、省部級(jí)課題9項(xiàng)，廳級(jí)課題5項(xiàng)，為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供智力支持。

當(dāng)好師生的“主心骨”，聚焦服務(wù)地方，建設(shè)“服務(wù)型”黨組織

開展“支部黨建+師生服務(wù)崗”建設(shè)，落實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，出臺(tái)《貴州理工學(xué)院建筑與城市規(guī)劃學(xué)院教師黨支部師生服務(wù)崗建設(shè)方案》，每位黨員教師每年至少選報(bào)“科研服務(wù)崗、教學(xué)服務(wù)崗、學(xué)業(yè)服務(wù)崗、就業(yè)服務(wù)崗、社會(huì)服務(wù)崗、黨建服務(wù)崗”六大崗位之一，自覺為群眾辦實(shí)事、求實(shí)效，并在年底進(jìn)行考核。

與開陽(yáng)縣米坪鄉(xiāng)新南村黨支部聯(lián)合開展主題黨日活動(dòng)。

開展“支部黨建+師生服務(wù)郵箱”建設(shè)，在貴州理工學(xué)院建筑與城市規(guī)劃學(xué)院官網(wǎng)開通黨支部師生服務(wù)郵箱，廣泛征求師生對(duì)學(xué)院發(fā)展建設(shè)的意見和建議，及時(shí)解決師生在工作學(xué)習(xí)生活中遇到的困難。

開展“支部黨建+鄉(xiāng)村振興”建設(shè)，立足專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以支部為依托組建專業(yè)團(tuán)隊(duì)，積極服務(wù)鄉(xiāng)村振興。2022年至今，為錦屏縣編制縣級(jí)特色田園鄉(xiāng)村·鄉(xiāng)村振興集成示范點(diǎn)建設(shè)規(guī)劃（11個(gè)村），為開陽(yáng)縣米坪鄉(xiāng)、龍水鄉(xiāng)、紫興街道、云開街道編制村莊實(shí)用新型規(guī)劃項(xiàng)目（17個(gè)村），設(shè)計(jì)編制開陽(yáng)縣龍崗鎮(zhèn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目等，獲當(dāng)?shù)卣块T、村民、行業(yè)專家等一致好評(píng)。

開展“支部黨建+心連心”建設(shè)，出臺(tái)《貴州理工學(xué)院建筑與城市規(guī)劃學(xué)院教師黨支部幫扶慰問生活困難黨員、老黨員實(shí)施辦法》，每年度至少開展1次幫扶慰問生活困難黨員、老黨員活動(dòng)。

堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，建設(shè)“廉潔型”黨組織

開展“支部黨建+政治生日”建設(shè)，建立師生黨員政治生日檔案，在師生黨員政治生日時(shí)發(fā)送祝福短信、贈(zèng)送學(xué)習(xí)資料，既體現(xiàn)組織關(guān)懷，又時(shí)刻叮囑黨員同志牢記黨員身份，履行黨員義務(wù)、遵規(guī)守紀(jì)，發(fā)揮先鋒模范作用。

舉辦“青春獻(xiàn)禮二十大，十年精彩共成長(zhǎng)”設(shè)計(jì)作品展。

開展“支部黨建+面對(duì)面”建設(shè)，及時(shí)掌握了解黨員思想動(dòng)態(tài)，對(duì)黨員存在的苗頭性傾向性問題，通過“面對(duì)面”提醒談話形式讓“咬耳扯袖”成為常態(tài)。

開展“支部黨建+廉潔文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)”建設(shè)，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，黨員教師組織大學(xué)生開展“一院一品”廉潔文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)，舉辦大學(xué)生廉潔文化作品展，營(yíng)造崇廉敬廉、風(fēng)清氣正的校園文化氛圍。

今后，貴州理工學(xué)院建筑與城市規(guī)劃學(xué)院教師黨支部將繼續(xù)“建四型組織 筑育人先鋒”，實(shí)現(xiàn)黨支部“三標(biāo)”，即“立黨建標(biāo)準(zhǔn)、促業(yè)績(jī)標(biāo)志、樹支部標(biāo)桿”，使“四型組織”和“育人先鋒”落到實(shí)處、見到實(shí)效，以更加堅(jiān)定的信念、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，強(qiáng)黨建、夯基礎(chǔ)、促發(fā)展，為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。（圖/文 貴州理工學(xué)院）

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