為準(zhǔn)確掌握各縣（市）教育系統(tǒng)關(guān)工委工作開展情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘亮點(diǎn)，持續(xù)推進(jìn)黔西南州教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作走深走實(shí)。日前，黔西南州關(guān)工委副主任、州教育系統(tǒng)關(guān)工委主任譚萬里率調(diào)研組一行，先后赴8縣（市）、31所中小學(xué)及職中開展工作調(diào)研，詳細(xì)聽取工作情況匯報(bào)，實(shí)地查看校園文化建設(shè)、檔案規(guī)范收集整理等情況，對(duì)各學(xué)校取得的成績給予充分肯定，對(duì)開展下步工作提出意見建議。

圖為走訪調(diào)研。

調(diào)研中，譚萬里強(qiáng)調(diào)，各級(jí)教育系統(tǒng)關(guān)工委、學(xué)校關(guān)工委認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、省委和州委關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)工委工作的意見，提高政治站位，強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，高度重視關(guān)工委工作，把關(guān)工委工作納入學(xué)校總體工作規(guī)劃抓好落實(shí)；要組織“五老”同志開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、工作計(jì)劃，廣泛動(dòng)員更多“五老”加入關(guān)心下一代工作隊(duì)伍，選好“領(lǐng)頭雁”、找準(zhǔn)“主心骨”，充分發(fā)揮好核心層的作用，并以獨(dú)建、聯(lián)建、共建方式加強(qiáng)教育關(guān)工委組織建設(shè)；要聚焦重點(diǎn)任務(wù)，持續(xù)開展好第三階段規(guī)范化家長學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)，不斷健全完善家、校、社協(xié)同育人機(jī)制；要立足實(shí)際，充分利用本地紅色資源，開展好紅色革命傳統(tǒng)教育，同時(shí)認(rèn)真組織參與“中華魂”“新時(shí)代好少年”主題教育讀書活動(dòng)和“青少年黨史學(xué)習(xí)月”主題征文活動(dòng)；要繼續(xù)抓好“四在學(xué)校·幸福校園”品牌活動(dòng)，持續(xù)關(guān)心關(guān)愛留守困境兒童，積極參與做好控輟保學(xué)工作，不斷推進(jìn)全州教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作高質(zhì)量發(fā)展。

圖為調(diào)研座談。

調(diào)研中，黔西南州教育系統(tǒng)關(guān)工委副主任張明海圍繞“五老”隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范化家長學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)、關(guān)心關(guān)愛留守困境兒童、助力鄉(xiāng)村振興、資料規(guī)范收集整理等方面，提出了具體的意見建議。

黔西南州教育系統(tǒng)關(guān)工委有關(guān)同志，紅讀計(jì)劃貴州工作站負(fù)責(zé)人張洪，以及各縣（市）教育局有關(guān)負(fù)責(zé)同志、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任或副主任、各學(xué)校校長不同時(shí)段參加調(diào)研。（文/圖 劉夢憶、徐國林）

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