為加強校園安全工作，切實提高全校師生的消防安全意識以及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，確保在遇到突發(fā)事件時能夠迅速有序撤離現(xiàn)場，降低安全事故的發(fā)生。2023年11月24日，赫章縣思源實驗學(xué)校開展了以“防震避險 消防疏散”為主題的應(yīng)急疏散演練活動。本次活動分集中消防培訓(xùn)、消防演練和地震演練三部分進行。

為做好本次演練活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組特制定《赫章縣思源實驗學(xué)校防震避險 消防疏散應(yīng)急演練活動方案》，對演練的目的和要求、流程以及人員等作了周密細致的安排。為此，赫章縣思源實驗學(xué)校還特邀請赫章縣消防大隊高華龍警官為全體教職工開展消防知識培訓(xùn)。培訓(xùn)會上，高教官結(jié)合校園火災(zāi)案例，主要從火災(zāi)的危害性、校園防火滅火常識、如何使用滅火器、報火警以及火場逃生自救自護的方法等方面做了詳細的培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)理論知識之后便是演練環(huán)節(jié)。消防演練之前，各班班主任對學(xué)生進行演練前的培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急處理流程、逃生注意事項和方法，明確逃生路線和安全避險集中地。

接下來，學(xué)校通過廣播系統(tǒng)發(fā)布消防預(yù)警，提醒師生如發(fā)生火災(zāi)，立即采取緊急措施。師生接到指令后，迅速采取低頭、彎腰、捂口鼻等避火措施，按照預(yù)定的疏散路線和集結(jié)地點有序撤離現(xiàn)場，各樓梯口的教師，堅守在自己的責(zé)任崗位上引導(dǎo)學(xué)生安全疏散。所有的師生從宿舍撤離到安全區(qū)域后，班主任及時清點本班人數(shù)并上報給各年級組長，工會主席吉永斌匯總后通報本次演練情況。

消防演練結(jié)束后，為了讓大家熟練掌握滅火的技能，消防警官高華龍現(xiàn)場向全體師生及臨聘人員講解了滅火器的使用方法和注意事項。學(xué)校派學(xué)生代表、食堂工人代表、宿舍管理員代表、門衛(wèi)代表、教師代表、化學(xué)實驗室管理員上臺進行滅火演練，確保教職工和學(xué)生在本次活動中切實掌握了滅火技能。

借助本次消防演練，赫章縣思源實驗學(xué)校還組織學(xué)生開展了地震避險演練。在演練前，各班班主任同樣對學(xué)生進行演練前培訓(xùn)，讓學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急處理流程，掌握正確的逃生方法。

學(xué)校通過廣播發(fā)出地震預(yù)警，提醒師生地震發(fā)生，班主任老師迅速指揮學(xué)生蹲下、彎曲身體，利用書包、課本、課桌等物體進行緊急室內(nèi)避震。

到達指定避難場所，教師及時清點人數(shù)，迅速匯報各班應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)，安全保衛(wèi)處負責(zé)人黃啟貴匯總并通報本次演練情況。整個疏散過程井然有序，安全規(guī)范。

本次疏散演練活動，使全體師生的安全意識和應(yīng)急處理能力得到有效提高，熟練掌握了應(yīng)急避險和消防疏散的正確方法，為創(chuàng)建安全、和諧的校園環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。（赫章縣人民政府網(wǎng)）

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